每逢U.S.News和QS等机构发布“20XX年美国大学排行榜”以及“20XX年世界大学排行榜”,总是能在留学圈中掀起一阵不小的讨论热潮,在申请和选校时,简单直白的排名也总是大家的考虑的主要因素之一。

接下来,知心姐将分别介绍世界4大权威排名的排名计算方法和参考价值~


01、U.S. News

U.S. News《美国新闻与世界报道》发布的2021年美国大学排行榜与往年有所不同。今年的的排名排除了SAT/ACT入学要求,以往标化考试一直是US News排名的重要参考指标之一。疫情下,考试受影响导致各大学纷纷采取Test Optional入学政策,因此今年的排行榜也因此进行了调整。

综合性大学排名:

usnews.com/best-college

文理学院排名:

usnews.com/best-college


排名参考指标

根据知心姐自己和身边同学的申请经历,以及近几年对各个美国大学放榜结果的观察,U.S.News的排名和申请难度基本上是成正比的,排名越高的大学,申请的难度也越高,教育质量和教学成果也越好。

特点

USNews世界大学主要参考各个大学的客观评价、发表的文献及学术成果等,且对科研及学术成果的考察指标非常详尽,由此可见,USNews的世界大学排名比较注重学校的学术研究方面。


02、QS 世界大学排名

世界大学排行

QS World University Rankings 2021www.topuniversities.com图标

和去年一样,排名的算法还是依据六大指标:

(1)学术声誉(AcademicReputation)40%:基于超过94000名学者的调查问卷反馈;

(2)雇主声誉(EmployerReputation)10%:根据超过44000名雇主关于大学与毕业生就业水平的调查答复;

(3)单位教员论文引文数(Faculty/StudentRatio)20%:衡量学术研究的影响力,通过五年内大学研究论文的引用总数除以大学的教师数量得出;

(4)师生比例(Citationsper Faculty)20%:代表教学规模,将学生人数除以教职员工人数得出,可以用来参考各个大学的班级规模;

(5)国际教师比例(InternationalFaculty Ratio)5%:QS的两个国际化指标之一,它衡量的是大学中非本国教师的比例;

(6)国际学生比例(InternationalStudent Ratio)5%:QS的两个国际化指标中的第二个指标,它衡量的是大学中非本国学生的比例,这也可以表明大学吸引世界各地人才的能力。


优点

由于享有很高的声誉,QS排出的学校在每个人的眼中都更接近优秀学校。这个大家包括大学的学者和企业中的雇主。

缺点

由于一半的权重都在声誉调查中,因此QS被批评为过于主观。人们通常认为所调查的样本过于狭窄,而且没有多样化。

此外,占20%的教师引用率也因使用Scopus数据库而受到批评。因为该数据库主要是英文刊物的,所以规模不够大。


03、ARWU软科世界大学学术排名

世界大学排行:

Academic Ranking of World Universities 2020www.shanghairanking.com

ARWU的世界大学排行主要有四项评判指标,具体如图:

优点

ARWU的几乎所有指标都是量化的。这样做的好处是指标都是“客观的”,没有评估因素,有多少论文,有多少著名校友,就是多少。而且所有数据源都是统计得出的,非常真实。

缺点

一方面,过于注重科研成果,缺乏对“大学教学质量”和“人为因素”的评价。另一方面,ARWU的排名对人文和社会科学非常不友好,因为文科专业不如科学和工程专业那么好发论文。


04、THE世界排名

世界大学排行:

Homewww.timeshighereducation.com图标

泰晤士高等教育世界大学排名是根据五大指标所做出来的综合排名,其五大指标指的是:

①教学(学习环境)30%
②研究(论文发表数量、收入和声誉)30%
③论文引用(研究影响)30%
④国际化程度(工作人员、学生和研究) 7.5%
⑤产业收入(知识转移)2.5%

优点

通常,与QS的差异并不大,但学术的权重更高且更复杂。它通过多个维度进行评估,例如教学、研究、引用和产业收入,是学者和教授眼中的理想大学。

缺点

仍然有很大比例的权重取决于调查,像QS一样被批评为过于主观。此外,还有一些指标,例如和QS一样:教师学生比,国际学生比,对学生多或者国际学生少的大学不太友好。


写在最后

我们或许都思考过排名的意义,也为是否要成为追求排名的人的抉择挣扎和犹豫过,但无论如何,排名都只是一些冰冷的数字罢了,它们远远无法展现任何人在任何一所大学中的真实就读体验。

排名从来都不能定义任何一所大学,更不能定义我们任何一个人,排名也不应该成为我们在申请大学时盲目的追求~希望大家理性看待排名数据。